哪些事我们在学校就该学到？

雁归来

1．如何预测结果
　　这就是数学和科学起作用的地方。你需要比较眼前的情况和你过去的经验，计算出不同结果的可能性大小。
　　
　　2．如何阅读
　　大量的文章充斥着无用的文字，只是为了让作者看上去显得很有学问，转移你的注意力，或者只是为了填充更多的空间。能够绕开不重要的细节，直达作者真正想表达的意思，不分心，这是一种重要的能力。
　　
　　3．如何区分虚构与事实
　　学习的第一件事就是对你被告知、你所读到、和你在电视上所看到的东西提出疑问。不要全盘接受你被告诉的东西。要不断发问：你怎么能证明知道它是真的？什么证据使你认为那错的？
　　
　　4．如何有创意
　　真正的创意几乎总是存在于对某个事物的反应之中。另外，创意的产生还倚赖于知识领域间的相互交错，以及某些时候对知识的综合应用。换句话说，创造力常常用隐喻表现出来，也就是说，你需要学习如何在当前情境和其他你所知道的事情之间发现共通点。这就是人们常说的“在事情之外思考”，你需要跳脱开具体的问题之外。这里涉及到的具体技能是“模式识别”。这个技能很难学，需要很多练习，所以创造力才那么难。
　　
　 5．如何清晰地沟通
　　清晰地沟通首先是了解你自己想说的，然后选取某些简单的工具来说出它们。可能最难的部分是了解你想说的到底是什么。但是，花时间来确定你知道你想说什么比写一堆材料来表达它更加重要。
　　
　　6．学会学习
　　学会学习和学习别的事情是一样，需要练习。在任何时刻都要去思考你如何学习和学习什么。记住，你总是在学习，这意味着你需要询问：当你看电视、购物、驾车、打棒球时，你在学什么？何种类型的模式正在被创造？何种类型的模式正在被加强？你如何能掌控这个过程？
　　
　　7．如何保持健康
　　从实际出发，保持健康包含两个要素：1）最大限度地减少在疾病和毒素下的暴露2）保养我们的肌体。记住：你永远不用去证明保护你自己的生命和健康的重要性。如果你不想作，因为你认为那是不安全的，那么你有绝对的权力拒绝做它。结果，任何的结果，都要好过在这上面妥协。
　　
　　7．如何使你更有价值
　　使你自己有价值到底指什么呢？它代表很多。例如，它是一种信念：你确实足够好，以至于有一个态度、一种声音、一个说法证明你的贡献是有效的。所有这些都是你的权利。但是你并不是先天就被赋予了它们。你必须争取，通过你的坚信不疑（不管别人怎么说），通过你的自我努力。
　　每天这样去作：告诉你自己，你很聪明，你很酷，你很强壮，你很好，你可以成为任何你想成为的人。然后，去实践这些品质。
　　
　　9．如何生活得有意义
　　这可能是所有事情中最难学的，也是最少被教授的。
　　事实上，有意义地生活是几件事情的组合。某种意义上来说，它指你对某些目的或者目标的奉献，但它也指你对现时现地的感恩和奉献。最后，它是认识到你在世界上的位置。你的意义是必须由你自己来创造的。
　　
　　什么值得去作呢？这由你自己来决定。我选择贡献自己的生命去帮助人们获得教育。其他人则选择了追求治愈疾病、探索太空、敬拜上帝、建立家庭、设计汽车，或者是去获得启迪。

制造快乐

个人认为现在的学生要从小养成阅读的习惯，读万卷书，行万里路。
然后价值观和生活的意义，这一部分需要老师指引，但重要的还是家长们的引导和家庭坏境的感染。

大碗茶

一楼的貌似很有经验，教子有方啊！[s:385]

制造快乐

这方面你比较有经验的，还要多想你请教呢。