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别让小宝“催熟”大宝(致家有二宝或计划有二宝的父母)

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发表于 2014-3-18 17:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
    前几天,微信上一位家有两宝的妈妈发来一个问题,文字如下:
  有了妹妹后,姐姐变得越来越不听话了。她也很疼妹妹,帮我一起照顾妹妹。她的不乖不是体现在这些,怎么说呢,就像今天一样,她往别人晾在外面晒的面粉里放了很多草,别人来投诉后,我教育了她,你长大了,该懂事了。她也说以后不会了,可两个小时后她还是跑去把人家的面粉抓了一大把拿回来玩,我很生气,打了她小手,她很恐慌地一直说我不敢了,我不敢了。还有到了晚上她又拿彩笔去画另外一栋楼的墙,我们住的这栋楼的墙已经被她前段时间画得乱七八糟的,当时我也教育过她,可今天她又乱画,唉。
  把她抱到身边和她分析事情的对错,她又很懂事的听和回答,可过后又好了伤疤忘了疼,又去重复犯错,连学校老师也投诉她上课时总会做些大动作,如把椅子弄得巨响,影响别人上课。唉,真不知道该拿她怎么办。
  孩子不乖,父母们心生烦恼时,第一反应往往是:孩子到底怎么了?
  其实更能解决问题的一种方式是,站在孩子的角度想想:我的教养方式是不是需要调整?
  比如上面的案例中,孩子的“问题”行为,其实就是缺乏父母关注导致。有了小宝之后,父母对大宝有明显的忽视。家庭新成员的到来,父母的冷落,这些都让大宝有不安全感,希望引起大人新的重视,于是行为上就会有表现,比如变得黏妈妈,攻击性增强,在外面各种“惹乱子”等,因为只有这样,大人才会给她多一些关注。
  面对孩子的行为问题,妈妈本该予以弥补,增多关注,但却选择了把孩子推得更远:批评孩子,用小宝“催促”大宝长大。
  妈妈说,你长大了,该懂事了。妈妈自己觉得很语重心长,在陈述一个客观事实,可是对孩子而言,这些都加重了她的不安全感。
  只要妈妈继续这样应对孩子,孩子的行为问题会一直持续下去。因为妈妈忘记了很重要的一点儿,大宝虽然比小宝大,但仍然还是个孩子。
  大家还记得《爸爸去哪儿》里的石头吗。郭涛认为,孩子是最大的,就应该承担更多,严格要求孩子不能任性,不能撒娇,不能犯错,不能不听话,但却忽视了孩子的感受和情绪,以至于最后面对镜头,石头都开始怀疑爸爸的爱了。
  后来有一集,让孩子选择除了自己爸爸外最想谁来陪自己时,他选了林志颖。不得不说孩子的眼睛很厉害,这个看起来大大咧咧的男孩子,选了最能体察孩子情绪的那个人。
  总结起来,两个宝宝的问题解决是有章可循的,只要爸妈抓住以下原则即可:
  NO.1不要让大的谦让小的
  两个孩子难免出现争抢,不少父母总是对大的说“弟弟\妹妹还小,你就让着Ta吧”,这样做,实际上对两个孩子都不好,骄纵了小的委屈了大的。这样一来,小的会认为自己小所以有特权,大的正当利益也被不公正地剥夺了。
  也有父母为了避免争吵所有东西都买双份,花尽心思想去避免冲突。其实有时候孩子们互相抢东西,不是要更多,只是要一样。举一个例子,如果家里只有一个Ipad,两人都抢着玩,最后弟弟抢走了,姐姐在一旁委屈失落。这时就需要父母有所作为,制定出轮流玩的规则,或者提供更有意思的、更多的选择给孩子。但一定不是说“你是姐姐,要让着弟弟”,这样姐姐就会想,自己在妈妈心中没有弟弟重要。如果父母参与进来,引导孩子制定规则,当另外一个孩子闲着没有东西可玩时,陪孩子一起说说话看看书,引导孩子抒发出情绪,分散她的注意力,可能不出一会,另外一个也会扔下东西来找凑热闹了。
  NO.2不要明显的偏袒一方
  很多时候,父母会不经意的或者习惯性地偏袒某一个孩子,比如偏袒年纪小的、体弱的或者性格内向的等,这些孩子都是可以感觉到的。一旦孩子感觉到父母的偏向,只会增加孩子之间的矛盾。如果不小心一时性急责怪了哪个孩子,父母一定要在事后向孩子再沟通,必要时就道歉。每个孩子的特质都不一样,父母要欣赏每个孩子的优点,并且明确告诉他们:不管你们是怎样的,爸爸妈妈都始终爱你们。根据每个孩子的特征不同,父母给予的爱的方式也各有侧重,但有一点是同样的,就是发自内心地、平等地爱两个孩子。
  NO.3不要强迫老大照顾老二
  强迫的后果往往是老大排斥老二,相反,如果把任务或者命令换成邀请,可能孩子会更容易接受,更积极主动,因为他感觉到自己是被尊重的。
  比如,在爸爸妈妈有事的情况下,请老大帮忙照看一下弟弟妹妹,到厨房拿一点水,或者找出一块干净的尿不湿等等,当老大帮助父母完成一件事情,爸爸妈妈要鼓励和感谢他,让他知道自己完成了一件漂亮的事情。这样一来,老大不仅会有成就感和价值感,也会对弟弟妹妹产生感情,更有信心和责任心照顾好弟弟妹妹。
  NO.4不要过于严厉对待榜样
  多孩子的父母喜欢在家里树榜样,一方面是激励榜样,另一方面也敦促其他孩子学习榜样。而父母对待作为榜样的孩子,往往是严厉的,有期待的,当然也有要求的。事实上这给作为榜样孩子造成的压力可想而知。为什么榜样就一定不能犯错,一定要听话,一定样样都要能呢?如果过于要求和过于严厉,显然会扭曲榜样孩子的天性,让他不能还原成自己真实的样子,让他不能成为自己,而是成为父母和兄弟姐妹心中那个好孩子,从而错失很多原本属于自己的快乐。
  至于打算要二胎的父母,要注意以下几条额外的原则:
  提前给老大打好心理预防针
  在计划二胎时,父母一定要关注老大的情绪状态,提前让老大在心理上接纳老二。特别是针对性格内向敏感的老大,爸爸妈妈需要给予更多的关注和耐心。其中很重要的一点是,父母要郑重地告诉老大,爸爸妈妈很爱你,想给你生个小伙伴,同时强调有了弟弟或妹妹之后,老大的好处和优势都在哪里。父母可以通过讲故事或者描述场景等形象的方式,一方面告诉老大,比如在假期父母不在时你不会寂寞,可以做老师指导弟弟妹妹做事,成为老二的榜样等等,让老大觉得自己更有价值,更有信心和魄力。一方面表示,弟弟妹妹和他一样都是爸妈珍贵的礼物,老二出生后他们在一起可以怎么玩,如何相互帮助,还要肯定他们在一起一定会很快乐。
  另,怀孕之后,妈妈不能像第一胎那样“娇气”了,因为孩子如果看到妈妈因为怀孕备受折磨,不容易对弟弟妹妹发生好感。
  与另一半各就各位,做好分工
  在老二刚出生的那段时间,妈妈需要哺乳,也会多花一些时间照顾老二,这时爸爸就要承担照顾老大的工作,并负责解释和安抚老大的心理。爸爸可以给老大讲一些当年他来到这个家庭的具体细节,让老大感到自己的重要,感到自己给父母带来了惊喜和感动,感到自己是被爱的。同时,爸爸还要鼓励老大与自己一起,共同承担起照顾这个家的美好任务,培养老大的责任意识。
  当然,有了老二,不是说妈妈就完全不顾老大,老大心理安抚工作的重点还在妈妈。生活中一些细节问题也需要妈妈注意,比如分一些时间与老大独处,避开老大哺乳,鼓励老大向外结交新朋友以分散注意力,以及多向老大表示妈妈的爱等等,同时,也鼓励老大多与老二互动,尽快让老大对老二的态度从排斥、冷漠转变为接纳甚至相亲相爱。即使家里有老人帮忙,前面提到父母对孩子的心理安抚也不能少,因为这是孩子形成安全感和自尊自信的基础。
  先有爱和尊重,再有管教
  宝宝闹矛盾,父母最自然也最首要的处理方式就是爱。不仅爱,还要保持让爱平衡流动。告诉宝宝们,你们是手足,是最亲近的两个人,要互相帮助,互相爱护,相互谦让。一方面鼓励老大给老二做出榜样,另一方面给两个孩子都予以充分的尊重。
  当一个孩子正在做自己的事,写字、画画、学习时,提醒另外一个,无论是谁,如果正在认真做某一件事都不要随意惊扰。如果老二捣乱招惹老大,父母一定要清楚地给老二讲明规则,或者将老二带离房间,让老大感觉到自己的空间和正当行为是被保护的,是受到尊重的。
  当孩子们闹别扭时,父母脑子要清醒,不焦虑,因为情绪是会传递的,一旦父母焦虑生气,不知所措,孩子们就更不知道收拾性子。当父母对孩子表现出来宽容、稳定、理解、包容和爱,孩子反馈的也是这些。
  大原则:
  1、不偏袒,不逼让,让爱平衡流动。
  2、根据不同的个性,采取不同的方式。
  3、尽量平等公平公正,让每一个孩子得到尊重。
  只要父母态度和原则对了,与孩子的沟通也就奏效了。其实,道理很简单,也没有捷径可走和秘密可言,只是做起来需要父母们的细心和耐心。认真地倾听孩子敏感的内心,努力关注到宝宝内心的情感需求,自始至终给予孩子真真实实的爱,孩子才会在爱的沐浴下学会爱,才会真正的独立和成长起来!
 楼主| 发表于 2014-3-18 17:12 | 显示全部楼层
现在家有二宝或是打算生二宝的好象很多哦。
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发表于 2014-3-19 09:19 | 显示全部楼层
学习了
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发表于 2014-3-19 13:09 | 显示全部楼层
很有道理呢!
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发表于 2014-3-25 10:01 | 显示全部楼层
我家不打算生,一个宠到底,我老公说的
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 楼主| 发表于 2014-3-25 13:59 | 显示全部楼层
对的,我也不打算再生了,一个培养培养好。
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发表于 2014-3-25 14:02 | 显示全部楼层
一个教育好,就不容易了。
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发表于 2014-3-25 14:03 | 显示全部楼层
不仅要养大,还要教育好,给他营造好的家庭环境。
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 楼主| 发表于 2014-3-25 14:05 | 显示全部楼层
对为,所以生一个已不容易,不敢再要第二个。
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发表于 2014-3-28 13:24 | 显示全部楼层
太长了没看完!!!
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