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[邻里互助] 大家知道乐高教育吗?

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发表于 2011-5-24 20:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天在天华文化中心,拿到了关于乐高教育暑期班的宣传单。
于是,对这个乐高教育比较感兴趣,想让女儿暑期去参与下。


知道的坛友都进来说说看呢
 楼主| 发表于 2011-5-24 20:52 | 显示全部楼层

回 楼主(走在雨中) 的帖子

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发表于 2011-5-24 20:53 | 显示全部楼层
留点时间给孩子吧[s:484]
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 楼主| 发表于 2011-5-24 21:19 | 显示全部楼层

回 2楼(展望明天) 的帖子

你肯定不了解乐高教育
要是了解了,你估计不会那么说!
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 楼主| 发表于 2011-5-24 21:22 | 显示全部楼层

回 3楼(走在雨中) 的帖子

这个我觉得不错!!


1、教育目标:将世界上最好教育带给孩子们

乐高教育认为:儿童身上有着天然的兴趣和本能,而发挥其本能的学习就是让学生置身于充满趣味性、刺激性、挑战性的活动中,主动去探究知识的奥秘。学生积极地在“做”的过程,也就是知识在他们大脑中建构的过程。在“做”的过程中不断获得的新知识使他们有能力寻找更好的解决问题的方法,于是新的方法又会促进新的技能和知识的增长,从面形成一个学习知识和积累知识的螺旋式的发展

2、教育理念:做中学、玩中学(Learning by Making)

3、教育方式:开放式“4C”顾问式教学

4、循序渐进的学习体系

当孩子们在发展技能、获取新知识时,如果所处的学习环境能为他们提供恰到好处的挑战,那么孩子们会自然而然地去探索、不断地去学习。在这种情况下,孩子们通常会体验到一种高度的享受感,科学家们称这种积极的生物反馈为“畅流状态”。很多科学研究证明这种状态也正是学习效果最佳的状态。

乐高教育活动采用循序渐进的学习体系,提供一个尊重孩子个体差异的构架,可以根据每个孩子的特点,适当地挑战孩子的能力极限,从简单吊车到复杂的机器人,不同年龄和不同程度的孩子都可以找到适合自己的挑战,从而使个性化学习成为可能。

5、学习工具的延展性

乐高积木被评20世纪最佳玩具,在孩子和家长的心目中,乐高代表的是快乐,是无限的想象,是创意的未来。玩具的无穷延展性,给孩子的学习带来了所有的可能。

乐高教育部的器材从2岁使用的SOFT积木到99岁还可以使用的标准积木块,从RCX课堂机器人到NXT蓝牙机器人。乐高教育部学习工具为孩子提供了更大的学习空间,去认识科学、探索世界。
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发表于 2011-5-25 05:54 | 显示全部楼层

回 4楼(走在雨中) 的帖子

宣传不错,去试试。
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发表于 2011-5-25 07:47 | 显示全部楼层
这个还真没听说过,不过可以抱着试试看的态度去尝试下,理念是不错,不过现在忽悠人的东西太多,弄的人们都不太敢相信新生事物了。
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发表于 2011-5-25 08:50 | 显示全部楼层
少年宫一直有乐高机器人课程的
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发表于 2011-5-25 08:55 | 显示全部楼层
我家的在乐高机器人班学了两年了,也只学到一点皮毛,不过动手能力倒蛮好的
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 楼主| 发表于 2011-5-25 09:33 | 显示全部楼层

回 8楼(品味幸福) 的帖子

谢谢
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