说隔代教育和良好习惯的培养

沉舟

        那天电话给一同事，问问她的近况，本意是看她是否有空参加聚会，闲聊中知道她每个周末要去乡下，因为不到20个月的儿子在乡下，由老人帮看带。于是就聊到隔代教育的问题。
        有这么个人家，老人疼孙子疼得不得了，什么都顺着，小的时候吃饭的时候捧着饭碗在屁股后面跟着喂，现在5、6岁了有时还要耍无赖要老人抱，那哪还抱得动，老人现在烦的不得了。
        还有一个人家，老人也是特别喜欢孙子/外孙，但都在乡下，小的时候基本在乡下呆着，年轻的父母周末回去看看，后来直接从乡下接上来到幼儿园上学，结果顽皮得不得了，在班上上课动个不停，动不动就打人、会的粗口也比较多，两三个老师管一个班上的学生，不可能专门为了他一个人。虽然在老师的教育下逐渐稍有好转，但已经被同学划为班上的“坏孩子”，好多孩子也不愿意跟“坏孩子”玩，逐渐他也有了自己就是个“坏孩子”的概念。
        虽然不是隔代抚养教育就一定会带不好孩子，虽然不是亲生父母教育就一定能培养出优秀的孩子，但从普遍意义上来说，我认为年轻的父母亲还是自己带孩子、自己教育孩子比较好，尽管你们可能认为你们都有工作，没有时间，其实时间并不需要占用多少。
　　小朋友长到10个月左右，在还不能独立走路之前，吃饭就要让他坐在专门的儿童椅上吃饭，喂的时候尽量保持他桌面清洁，让他养成一个习惯，这样他将来会走路了也不会吃饭的时候到处乱跑，将来自己会吃饭了也懂得不吃的满桌子上都是（这一条在他刚开始自己吃饭的时候不适用，不要因为他吃的满桌子就不让他自己吃，在他逐渐学会自己吃饭后提醒他一下，他接下来就能控制桌面清洁，这需要不断的鼓励，而不是代劳）。
        上面说到吃，接下来说到拉。
        小朋友长到10个月左右，在还不能独立走路之前，准备一个小朋友的拉屎撒尿的器具，婴幼儿专卖店都有，卡通一点，前面有把手，稳定性要好一点的。每次解决拉撒的时候，就让他坐在上面，甚至有时可以坐在上面玩。习惯了后，以后他会走路了就会自己跑过去解决。
　　吃喝拉撒睡，下面讲睡。
        小朋友小的时候，上学之间，睡觉和起床基本不成问题，真的可以做到早睡早起。但上托儿所、幼儿园后，逐渐的这个问题就开始显现，晚上重复的催促让他快点睡觉，早上重复的催促让他快点起床，时间来不及了，要迟到了…….，这样呱噪的催促，效果很差。成年人想睡懒觉时听到有人这么催促也只是更加想窝着，更加情绪不佳。这个时候比较好的方法就是讲故事，睡觉的时候不需要灯光，闭上眼睛，听两个故事，心满意足的睡觉；起床的时候给他将两个感兴趣的故事，把他的情绪调动起来，有时可以穿插两个提问效果更好。（当然，不同的人肯定有适合自己情况的好方法）
        接下来说时间，不要说自己没时间，不要觉得家里有老人，就让小孩上幼儿园前都一直呆在家里，不要舍不得孩子，觉得孩子还小，去了受苦。经过上面的培养后，小孩哪怕自理能力还不强，都可以送到一个好点的托儿所去和其它小朋友一起过小集体生活。你只要上班送去下班去接。时间，不是根本性的问题，这样的孩子上幼儿园后才能更好的融入集体，更能脱颖而出。
        一个人的成长，自信是个很重要的东西，被老师看重，经常受表扬，这对孩子很重要；相反经常被批评，和同学不合群，对他的成长很不利。
        总结，其实上面说来说去就是说了一点：习惯的培养；而良好的习惯，对他将来的自信心的建立是个坚实的基础。

   

清风百合

继东哥之后的又一位教育专家 [s:358]

不容易

都是经验专家

素素

虽说教育重要，我总认为人的天性有不同

沉舟

人有天性？
可能有点吧
但人出生时就如同一张白纸
家庭和周边环境的潜移默化
父母亲人的不经意的言传身教
都对他将来的人生观、价值观具有很大的影响

近朱者赤，近墨者黑
出淤泥而不染，也许这就是天性使然吧，但毕竟是少数，所以值得称奇、值得称道

jack

怪不得可馨这么可爱了。
天性，说专业点，可能就是各人基因不同，这个是有点道理的。但后天的因素不可忽视，再善良的羊养在狼窝里，也不会仅仅是只羊的。

沉舟

是一只凶猛的羊[s:358]
狼和羊
这基因相差也未免太大了

三分天注定，七分靠打拼
借过来用一下
个人努力/后天教育培养，才是成功的主导力量。

素素

狼爱上羊啊爱得疯狂谁让它们真爱了一场
狼爱上羊啊并不荒唐它们说有爱就有方向
狼爱上羊啊爱得疯狂它们穿破世俗的城墙
狼爱上羊啊爱得疯狂它们相互搀扶去远方
哈哈，这是后天战胜了先天 [s:358]

不容易

环境教育非常重要

屠城校尉

引用第5楼jack于2010-01-26 11:57发表的 :
.......。但后天的因素不可忽视，再善良的羊养在狼窝里，也不会仅仅是只羊的。

基本上只剩羊毛了，这肯定是事实。[s:358]