让孩子成为老师的“宠儿”

Elaine286

        信心是支撑一个人做任何事的动力，要让别人发现您的孩子并且重视他、相信他，首先您要让他对自己有信心。从孩子的终身发展来考虑，家长如何激发孩子主观上“我能行”的积极因素要比关注他受不受老师重视更重要。您可以参考下面的建议，让您的孩子充满自信，受人重视：

    　　1、有爱心的孩子受人重视。

    　　亲人的爱是孩子信心的依附和支持。您要坚持以耐心、爱心去对待孩子。不要嫌他烦，也不要把自己工作生活中不如意的情绪发泄在孩子身上，更不要以忙、累为借口疏远孩子。请在一天中抽出十分钟、二十分钟的时间与孩子交流，听听孩子的倾诉，让孩子感受到您对他的关心。您的爱心会换来孩子对这个世界的关爱，一个有爱心的孩子不管在哪里，都讨人喜欢。

    　　例如，当您的孩子闹情绪的时候，您可以很正式地和他面对面坐下来谈谈。告诉孩子你愿意为他分担他的烦恼，把他当成小大人对待。孩子会觉得自己受到重视和关爱，不管问题是否能顺利解决，他会渐渐对自己产生信心。

    　　2、平等，让孩子有自信。

    　　应该让孩子感到您对他的重视而非保护，把孩子看成一个独立的个体，让他参与家中一些他能理解的事情的决策都是好办法。

    　　例如，您要给孩子添置一盏台灯，就可以先询问一下孩子“买哪一种灯好看？”如果您想给孩子买图画书，也最好先征求他的意见。不要小看孩子的意见，他的思维能力并不像我们想象得那样。如果你问他“你认为今天应该谁洗碗呢？”说不定，他还会愿意自己动手呢！

    　　您应该允许并鼓励孩子对成人的质疑，并能勇于向孩子认错。在这样氛围中长大的孩子，会时刻感到自己的重要性，如果他的意见被接受、采纳、重视，那么他的自信也会萌发。

    　　3、多说几遍“我相信你能行”。

    　　请相信这句话对孩子有一种潜在的激励力量，您可以不断强调这句话，并在孩子退缩畏难时用它来鼓励孩子。另外，您在日常生活中可以让孩子做一些需要“跳一跳才可以摘到果子”的事。

    　　例如，如果孩子会用绳子打一个结，那就让他再学着打蝴蝶结；如果孩子会排列书架上的图书，那就再让他学着整理抽屉；如果孩子会折毛巾毯，就要求他再学着叠薄被子等。生活中有很多“困难”需要孩子去体验，去克服，而当孩子感受到克服困难的喜悦和成功的快乐时，他会自然产生“我真的行！”“原来我也可以干！”的体验。

    　　4、横向比较会打击孩子的自信心。

    　　您应该用发展的眼光去看待孩子，把孩子的过去和现在进行纵向参照，及时肯定孩子在任何方面哪怕再小再细微的成功和进步，让他产生自己能行的信心，并不断充实壮大这种信念。

    　　切忌横向比较，把自己的孩子与别的孩子进行对比，如，“看，小明上课多会回答问题。”“瞧，小强钢琴比赛得奖了。”“小刚的体育多棒呀，你看看你这样儿，哎……”其实您把您的孩子和所有孩子集中的优势进行了比较，这是不公平的，只会把孩子推向自卑进而否定自己的死胡同。

    　　5、自信是正视弱点，扬长避短。

    　　您应该让孩子树立这样的理念：任何人都会有不懂或不会的地方，也都有比别人厉害的本领，大人和小孩都是一样的。例如，孩子唱歌跳舞不行，可他画画还可以；孩子画画不行，可他故事讲得好；孩子故事讲不好，但他会认很多字；孩子不认识字，但是动作灵敏；孩子动作不灵敏，但他心地很善良……

    　　只要您足够细心，您就会发现，虽然您的孩子有很多地方不如别的孩子，但他总有那么一项比别人优秀。对于他的弱项，只要他尽力而为就可以了，对于他的长处，那您就应该鼓励孩子，使之更强、更好。

    　　当然，您对孩子的夸奖和鼓励也要有一定的分寸。对于个别自信已经快溢出来的孩子，您不妨在他旁边敲敲边鼓，让他知道“人外有人，天外有天”的道理。自以为是的“超人”宝宝，也不容易讨人喜欢。

Elaine286

{:soso_e113:}

bbstww

上周五去开家长会，看了一个教育专家的视频，主要讲家长跟小孩沟通的艺术，一二三四列了很多条目，教了很多技巧和语言方面的注意点。对照教育专家的标准，我是一个不称职的家长。
回家的路上一直在反思，如果我们的小孩一味只听得鼓励、表扬、肯定，可能未必是好事。
从小也要让他们习惯听得直接了当的批评，长大了或许对自身会有一个很客观的认识。

一家之言，呵呵。

bbstww

话说回来，老师的“宠儿”，要被宠坏了怎么办？

gukaislr

bbstww 发表于 2013-5-6 15:58
上周五去开家长会，看了一个教育专家的视频，主要讲家长跟小孩沟通的艺术，一二三四列了很多条目，教了很多 ...

适当的批评与挫折还是需要的，让孩子学会具有一定的心理承受力与自我调节能力

Elaine286

bbstww 发表于 2013-5-6 15:58
上周五去开家长会，看了一个教育专家的视频，主要讲家长跟小孩沟通的艺术，一二三四列了很多条目，教了很多 ...

对的，受得起赞美，经得起批评~

Elaine286

gukaislr 发表于 2013-5-6 16:27
适当的批评与挫折还是需要的，让孩子学会具有一定的心理承受力与自我调节能力

恩恩，有些困难和问题也可以让宝宝自己试着去解决~

Elaine286

{:soso_e113:}

慧心兰质

经得起赞美，受得起批评{:soso_e113:}

云天河

我就觉得，该表扬就要表扬，该打屁股就要打屁股