河塘中心幼儿园：缔造美丽校园

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班级文化是一个班级的“灵魂”，是整个班集体共有的信念、价值观的综合体现。作为一所规模较小的农村幼儿园，每个班级如何快速又有效地建立起属于自己的班级文化，是一件迫切需求而又要稳健实施的工程。在这样的前提下，河塘中心幼儿园秉承着“快乐、关爱、分享”的幼儿德育情感培养目标，幼儿园各个班级的班级文化建设在繁杂的工作中有条不紊地进行着，每个幼儿、每位班主任、搭班老师、保育员，还有幼儿家长都共同参与，合力创建美丽校园。

2017年1月4日下午，河塘中心幼儿园各班教师集聚在一起，进行了一学期班级阳光文化建设的工作交流。小班的《我参与，我快乐》、《快乐小天使》、《爱的小天使》，营造了安定温馨的班级环境，使刚入园的小班孩子较快适应了幼儿园的生活，喜欢上幼儿园，自己能做的事情愿意自己做，在成人的提示下关爱同伴，关爱家人。中班的《相亲相爱一家人之关爱家人》、《我能干，我快乐》、《关爱同伴》，关注在日常生活中的经历体验，结合实际情境、节假日关注他人的情绪，了解别人的需要，并给予适当的关心和帮助。大班的《我是有爱的小天使》、《天天我有好心情》、《以爱蒙心，温润童年》，利用经典游戏、传统节日等，了解民族文化及与人相处之道，感知了文化的多样性和差异性，理解和体会他人的爱并乐意付出自己的爱。

此次“班级阳光文化建设交流”活动，旨在营造有益于幼儿身心健康发展的教育氛围，努力发挥“和谐美丽校园”的功能，让幽雅的、健康的教室文化，影响幼儿个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师幼关系的民主、融洽、和谐。