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长寿中学:建设“三力”课堂,提升教学品质

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发表于 2016-12-26 10:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
为响应江阴市教育局提出的“构建积极教育,建设‘三力’课堂”的号召,全面提升教学质量,12月22日下午,受倪静娟校长的邀请,教师发展中心陈利主任风尘仆仆,来到长寿中学,为全体老师做了一个别开生面的讲座。
要“让教师能体验到职业的幸福,让学生能体验到成长的快乐”!讲座伊始,陈主任高屋建瓴的话语一下子拉住了老师们的注意力。陈主任的讲座从以下几个方面展开:一、学生家长评价好学校的标准;二、高品质学校的标志;三、建设高品质学校的重点项目;四、课堂教学改革建设年的具体内容。陈主任殷切地期望长中老师,积极响应改革的召唤,摒弃陈旧的教学观念和行为,解决目前课堂教学当中,学生学习动力不足,对学生放手不足,对学生的素养关注的重心不稳和应试思维等问题,努力把自己的课堂打造成“学习有动力、课堂有活力、师生长能力”的高品质课堂,共同把长寿中学的教育教学质量提升到一个更高的层次。
陈主任的讲座,内容实在,注重实效,为长寿中学正在推进的教育教学改革注入了一股新的动力。

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