笔韵抒壮志，墨香润童心——杨岸社区首届少儿书法夏令营活动简报

含英咀华 · 发表于 2012-8-13 18:23

本帖最后由含英咀华于 2012-8-13 18:45 编辑

笔韵抒壮志，墨香润童心——杨岸社区首届少儿硬笔书法夏令营活动简报

我因张书记之邀，有幸担任这次少儿书法夏令营辅导员。考虑到教育部以简体规范字作为标准，因此，这次活动我给孩子们传授写字方法和技巧时，都是按简体规范字来书写。因为在学校考试时学生用碑帖字答卷，老师会以错别字扣分处理（而碑帖字在书法作品中属规范字，今后在毛笔书法班中要以碑帖字为主）。这种情况以前在许多书法班学习的孩子身上时有发生，传统书法艺术和现行教学体制不能统一，许多书家也感到无奈。为了突出趣味性和知识性，我在讲解每一个字时，总是从源头讲起，说明该字的造字法则、演变过程以及简化法则，多音多义字大多引经据典解释。文字学在古代是小学生学的内容，因此，文字学又称小学。学习书法首先是要把字写对，其次是写好，最后是写快。只有具备了扎实的文字功底，才不至于在书法创作中出错闹笑话。

暑假期间，社区来了两位实习的大学生，授课期间负责孩子们课间娱乐活动，做游戏、玩智力抢答等都做得很好，其中一位上课时也和小朋友一样听写，非常认真，我对她也单独辅导。

夏令营活动中后期，我和书记一起安排了一次家长会，会上我讲了学习书法的意义和方法，以及孩子们今后怎样学习书法作了规划，张书记也作了讲话。这次活动恰逢我的扇面作品入展古韵新姿——江阴扇面书画大赛。为此，我为社区工作人员和每位小朋友都题赠折扇一把，以作留念，会上全部发给他们。有些家长表示要让孩子继续跟我学写毛笔字，计划将在今后的双休班中安排毛笔书法。

本次活动相关帖子见：

社区通知http://bbs.jy510.com/forum.php?mod=viewthread&tid=271929&extra=page%3D1

为活动创作汉俳http://bbs.jy510.com/forum.php?mod=viewthread&tid=274017

开班通知http://bbs.jy510.com/forum.php?mod=viewthread&tid=275879

家长会通知http://bbs.jy510.com/forum.php?mod=viewthread&tid=286643

毛笔书法双休班报名http://bbs.jy510.com/forum.php?mod=viewthread&tid=288320&extra=

开班前，我创作并书写了一副对联。

图片都可点击放大查看，因权限设置150K，有些图片可能放大后还不是很清楚，抱歉！

含英咀华 · 发表于 2012-8-13 18:24

含英咀华 · 发表于 2012-8-13 18:29

活动插曲一：学生家长嘱书《中秋》词

《水调歌头·中秋》丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！

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含英咀华 · 发表于 2012-8-13 18:34

本帖最后由含英咀华于 2012-8-13 18:52 编辑

题赠徐睿洋同学的折扇

辛弃疾摸鱼儿

更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春常怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道，天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。

　　长门事，准拟佳期又误。娥眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。

含英咀华 · 发表于 2012-8-13 18:37

题赠华宇澄同学的折扇，由学生家长点题。一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭华宇澄.JPG

含英咀华 · 发表于 2012-8-13 18:40

本帖最后由含英咀华于 2012-8-13 19:11 编辑

题赠沈西竹同学的折扇

爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！沈西竹.JPG